SCHEDA DI LETTURA DEL LIBRO

LIBRO LETTO DA……artale mauro……………………………

NEL MESE DI……gennaio………………………………………..

PROVENIENZA: _ BIBLIOTECA COMUNALE

_ BIBLIOTECA PERSONALE

X BIBLIOTECA SCOLASTICA

_ PRESTITO DI UN AMICO

_ ALTRO__________________

SCHEDA DI LETTURA DEL LIBRO

TITOLO DEL LIBRO: …GOL! Sognando la finalissima

AUTORE: ……LUIGI GARLANDO……………………………………………

CASA EDITRICE: …IL BATTELLO A VAPORE……………………………N° DI PAGINE…147………

GENERE DEL LIBRO (narrativo fantastico, narrativo realistico, fantascienza, giallo,

rosa, diario, avventura, raccolta di racconti, antologia di storie, storico, fiaba o

favola, raccolta di poesie….) …racconto calcistico……………………………………………

I LUOGHI: DOVE SI AMBIENTA LA STORIA (breve descrizione degli ambienti

fondamentali per lo svolgersi della vicenda) __anche se cambiano di partita in partita, i luoghi principali sono i campi di calcio __________________________________

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_ I TEMPI DELLA STORIA (tempo non specificato, tempo indefinito, nel passato, nel futuro, nel presente…)__il libro inizia parlando del campionato iniziato a marzo _________________

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PERSONAGGI PRINCIPALI (breve rassegna dei personaggi principali che incidono sulle sorti della vicenda; nome e breve descrizione fisica e caratteriale dei personaggi):

>PROTAGONISTA_ lo è un po’ tutta la squadra, ma si parla più di Tommi, il capitano delle Cipolline (nome della squadra) _________________________________________________________________________

>AIUTANTE DEL PROTAGONISTA ASSENTE__________________________________________ _______________________________________________________________________________

>ANTAGONISTA______ASSENTE________________________________________________________

>AIUTANTE DELL’ANTAGONISTA ___ASSENTE ____________________________________

>ALTRI PERSONAGGI _Champignon, l’allenatore; Eagle; genitori dei ragazzi; strani tifosi… ______________________________________________________________

TRAMA (breve ma significativo racconto della trama del libro)

parte iniziale (=presentazione di luoghi, personaggi, tempo, ambiente): In questa parte del libro si narra soprattutto della presentazione della squadra.___________________________________________________________________

parte centrale (=problema o avvenimento che incide sulla trama): In questa parte del libro, invece, si parla soprattutto delle partite e degli allenamenti duri che ha dovuto superare la squadra delle Cipolline. ___________________________________________________________________________________

parte conclusiva (= come finisce il racconto): Le Cipolline hanno vinto il campionato del girone, ora devono affrontare la potente squadra dell’Accademia Blu in finale. ________________________________________________________________________________

NB: Nel caso di raccolta di poesie o racconti, indicare la trama di una singola poesia o racconto a scelta.

-Usare le “parole del tempo”: allora, quindi, successivamente, infine…

-usare i “connettivi”: poiché, benché, siccome, perciò…

-stare attenti al tempo dei verbi!!!!

_ TECNICA NARRATIVA (scrivere se è raccontato in prima/terza persona, se il

narratore conosce già la storia o la apprende insieme al lettore, presenza di

flashback oppure è una storia lineare…) Il libro è narrato in 3^ persona ed è scritto al presente, quindi il narratore apprende insieme al lettore la storia. ___________________________________________________

MORALE (il libro ha una morale, vuole insegnare un valore oppure vuole comunicare un sentimento: es. l’amore verso la famiglia, non bisogna essere prepotenti con i più deboli, l’unione fa la forza….?) _Secondo me insegna l’importanza dell’onestà nello sport e il gioco di squadra. ________________________________________________________________

COMMENTO PERSONALE:

Questo libro è x divertente ◊ noioso

x educativo x leggero

x di facile lettura ◊ con termini difficili

◊ verosimile ◊ fantastico

◊ lungo x corto

◊ avventuroso ◊ sentimentale

Attribuisci al libro un voto da uno a dieci: _8 1/2____

Qual è stato il capitolo o la parte che ti ha maggiormente interessato? Quello finale, quando parlava dell’impegno della squadra nell’arrivare in finale.____________ ____________________________________________

Consiglieresti il libro da leggere ad un compagno/a ? x si ◊ no

Scrivi brevemente perché. _Sinceramente lo consiglierei più a un maschio, ma mi è piaciuto perché amo il calcio.