ITALIANO - didattica

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SCHEDA DI ANALISI DEL FILM

1. Il film 

1.1.        Compila la seguente scheda riassuntiva delle informazioni più importanti che servono per precisare le varie componenti del film che devi analizzare.

Componenti                  Informazioni

Titolo                               _________________________________________________

Genere                            _________________________________________________

Attori principali               _________________________________________________

Paese/i di produzione   _________________________________________________

Note particolari             _________________________________________________

1.2– Sai se la sceneggiatura del film è originale oppure è tratta dalla letteratura o da qualche libro-inchiesta,saggio,biografia, ecc.?

______________________________________________________________________

2. La storia,la struttura narrativa e i personaggi

 .1 – riassumi brevemente la storia che il film racconta, badando a indicare l’inizio ( la situazione iniziale e le condizioni che rendono possibile lo svolgimento delle vicende successive), lo svolgimento ( sintesi delle vicende principali attraverso le quali si passa dalla situazione iniziale a quella finale) e il finale ( come si concludono le vicende).

a)    inizio

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b)svolgimento

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c)finale

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        – Analizza la struttura narrativa completando il seguente schema:

° TEMPO E AMBIENTE

a)    Periodo storico delle vicende narrate

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b)   Ambienti e luoghi principali

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Arco di tempo in cui si sviluppa la storia

________________________________________________________________________

° PERSONAGGI

Protagonista (chi è,descrizione fisica,cosa fa..):

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Personalità (carattere,abitudini,sentimenti ecc..)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Descrizione di altri personaggi importanti (nome,aspetto fisico,personalità)

1. ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Significato globale del film

3.1 – Sapresti indicare brevemente qual è il messaggio più significativo del film?

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3.2 – Prova ad indicare quali sono i temi che il film affronta, aiutandoti con quelli proposti e aggiungendone eventualmente degli altri:

□ l’amore □  la guerra □ la giustizia □ la giovinezza □ la vecchiaia □ l’incomprensione □ il desiderio di successo □ il destino □ la natura □ l’ambizione personale □ la violenza □ la famiglia □ il futuro □ le istituzioni sociali □ il lavoro

□_______________________________________________________________________

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4.giudizio personale

4.1 – Spiega se e perché ti è piaciuto il film (o non ti è piaciuto) tenendo conto del modo in cui è stato realizzato (interesse per la storia narrata,recitazione,fotografia,costumi,musica ecc..)

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4.2 – A tuo parere,è un film adatto ai ragazzi della tua età? Motiva la risposta.

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5. Il Linguaggio del cinema

5.1  Riconosci se il narratore è

□ Interno__________  □ esterno__________ □ assente

5.2  Il ritmo del montaggio è

 Lento                        rapido                        alternato    □_______________________

5.3 considera gli effetti di luce e l’uso del colore. Rivestono particolare importanza? Quali scene ne risultano poste in evidenza?

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5.4  Prendi in esame la colonna sonora e in particolare:

 -la funzione del commento musicale: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 gli effetti sonori: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________