Entro sabato 19/11/2011 dovrete "postare" il compito seguente sul BLOG. Potete svolgere il compito anche in coppia (max 2 alunni, per chi non avesse capito).Recensione personale di un film seguendo la SCHEDA qui sotto allegata (Non ci sarà bisogno di pubblicare anche le consegne, ma solo le vostre risposte).
SCHEDA DI ANALISI DEL FILM
- Il film
1.1.
Compila la seguente scheda riassuntiva
delle informazioni più importanti che servono per precisare le varie componenti
del film che devi analizzare.
Componenti Informazioni
Titolo _________________________________________________
Genere _________________________________________________
Attori
principali _________________________________________________
Paese/i di produzione _________________________________________________
Note particolari
_________________________________________________
1.2– Sai se la sceneggiatura del film è originale oppure è tratta dalla letteratura o da
qualche libro-inchiesta,saggio,biografia, ecc.?
______________________________________________________________________
- La storia,la struttura narrativa e
i personaggi
a) inizio
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b)svolgimento
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c)finale
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
–
Analizza la struttura narrativa completando il seguente schema:
° TEMPO E AMBIENTE
a) Periodo
storico delle vicende narrate
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b)
Ambienti e luoghi principali
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Arco di tempo in cui si sviluppa la
storia
________________________________________________________________________
° PERSONAGGI
Protagonista (chi è,descrizione fisica,cosa fa..):
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Personalità (carattere,abitudini,sentimenti ecc..)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Descrizione di altri personaggi importanti (nome,aspetto fisico,personalità)
1.
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Significato globale del film
3.1
– Sapresti indicare brevemente qual è il messaggio più significativo del film?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.2
– Prova ad indicare quali sono i temi che il film affronta, aiutandoti con
quelli proposti e aggiungendone eventualmente degli altri:
□ l’amore □ la guerra
□ la giustizia □ la giovinezza □ la vecchiaia □ l’incomprensione □ il desiderio
di successo □ il destino □ la natura □ l’ambizione personale □ la violenza □ la
famiglia □ il futuro □ le istituzioni sociali □ il lavoro
□_______________________________________________________________________
□_______________________________________________________________________
4.giudizio
personale
4.1
– Spiega se e perché ti è piaciuto il film (o non ti è piaciuto) tenendo conto
del modo in cui è stato realizzato (interesse per la storia
narrata,recitazione,fotografia,costumi,musica ecc..)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.2
– A tuo parere,è un film adatto ai ragazzi della tua età? Motiva la risposta.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.
Il Linguaggio del cinema
5.1 Riconosci se il narratore è
□ Interno__________ □ esterno__________ □ assente
5.2 Il ritmo del montaggio è
Lento rapido alternato □_______________________
5.3
considera gli effetti di luce e l’uso del colore. Rivestono particolare
importanza? Quali scene ne risultano poste in evidenza?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.4
Prendi in esame la colonna sonora e in
particolare:
-la funzione del
commento musicale:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
gli effetti sonori:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vi consiglio di evidenziare la scheda, copiarla e poi incollarla su Word. Poi vi guardate il film, compilate le parti correttamente e "postate" come NUOVO POST.
RispondiEliminabuon divertimento
potete anche commentare ... senza insulti
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