SCHEDA DI LETTURA DEL LIBRO
LIBRO LETTO DA…Gabriele Milazzo
NEL MESE DI……Febbraio…..
PROVENIENZA: _ BIBLIOTECA COMUNALE
_ BIBLIOTECA PERSONALE
_ BIBLIOTECA SCOLASTICA
_ PRESTITO DI UN AMICO
_ ALTRO__________________
SCHEDA DI LETTURA DEL LIBRO
TITOLO DEL LIBRO: …Spiderwick
AUTORE: ……Tony diTerlizzi e Holly Black…
CASA EDITRICE: ……Mondadori
N° DI PAGINE……435……
GENERE DEL LIBRO (narrativo fantastico, narrativo realistico, fantascienza, giallo,
rosa, diario, avventura, raccolta di racconti, antologia di storie, storico, fiaba o
favola, raccolta di poesie….) ……… narrativo fantastico e avventura ………………
I LUOGHI: DOVE SI AMBIENTA LA STORIA (breve descrizione degli ambienti
fondamentali per lo svolgersi della vicenda) bosco, villa Spiderwick
_ I TEMPI DELLA STORIA (tempo non specificato, tempo indefinito, nel passato, nel futuro, nel presente…)_______ tempo non specificato
PERSONAGGI PRINCIPALI (breve rassegna dei personaggi principali che incidono sulle sorti della vicenda; nome e breve descrizione fisica e caratteriale dei personaggi):
Ø PROTAGONISTA____Jared Grace_________
Ø AIUTANTI DEL PROTAGONISTA Simon e Mallory Grace, Giangoccetto
Ø ANTAGONISTA____Mulgarath__
Ø AIUTANTE DELL’ANTAGONISTA _____________Goblin___
Ø ALTRI PERSONAGGI ____Signora Grace, Maiastrillo___
TRAMA (breve ma significativo racconto della trama del libro)
parte iniziale (=presentazione di luoghi, personaggi, tempo, ambiente): Jared, Simon e Mallory, si trasferiscono in una nuova casa in campagna, Villa Spiderwick, dove abitava la prozia dei ragazzi Lucinda. La villa viene descritta come "un mucchio di catapecchie", una vecchia casa.
parte centrale (=problema o avvenimento che incide sulla trama): Già dall'inizio accadono cose strane, come la sparizione di oggetti. In seguito i ragazzi scopriranno un montavivande pieno di oggetti rubati (come la testa di una bambola) e in cui qualcuno ha costruito una specie di nido o tana, con tanto di lettino. Mallory toglie tutto con l'aiuto dei gemelli, e siccome lei non riusciva a entrare , ci va Jared per fargli una beffa e fare qualcosa che lei non può fare. Il bambino scopre una stanza simile ad uno studio, e trova un biglietto con un enigma. Seguendo l'enigma raggiunge una soffitta e trova un vecchio libro, con schizzi di creature fantastiche. Una banda di goblin rapisce Simon, ma Mallory e Jared trovano una lente straordinaria che permette loro di vedere l'invisibile e tra ostacoli di ogni genere e incontri oltre i confini di ogni realtà, i due fratelli riescono a salvare il fratellino dai goblin.
parte conclusiva (= come finisce il racconto): i ragazzi grace uccidono l’orco Mulgarath evitando la fine del mondo
NB: Nel caso di raccolta di poesie o racconti, indicare la trama di una singola poesia o racconto a scelta.
-Usare le “parole del tempo”: allora, quindi, successivamente, infine…
-usare i “connettivi”: poiché, benché, siccome, perciò…
-stare attenti al tempo dei verbi!!!!
_ TECNICA NARRATIVA (scrivere se è raccontato in prima/terza persona, se il
narratore conosce già la storia o la apprende insieme al lettore, presenza di
flashback oppure è una storia lineare…) il racconto è in terza persona e il narratore conosce la storia
MORALE (il libro ha una morale, vuole insegnare un valore oppure vuole comunicare un sentimento: es. l’amore verso la famiglia, non bisogna essere prepotenti con i più deboli, l’unione fa la forza….?) _______________________________________________________________
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COMMENTO PERSONALE:
◊ educativo ◊ leggero
◊ di facile lettura ◊ con termini difficili
◊ verosimile ◊ fantastico
◊ lungo ◊ corto
◊ avventuroso ◊ sentimentale
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